Cybermobbing in der Grundschule: Erkennen und richtig handeln

Wie verbreitet ist Cybermobbing?

Laut der Studie Cyberlife V waren 18,5 % der Schülerinnen und Schüler schon von Cybermobbing betroffen, mehr als 2 Millionen Kinder und Jugendliche, mit steigender Tendenz ¹. Die Autoren fordern, dass Prävention schon in der Grundschule beginnt.

Anzeichen, die Sie ernst nehmen sollten

• Ihr Kind wirkt nach Handy oder Tablet bedrückt oder gereizt.
• Es versteckt das Gerät oder schaltet schnell weg, wenn Sie kommen.
• Es will plötzlich nicht mehr zur Schule oder klagt über Bauchweh.
• Es zieht sich zurück und trifft Freunde nicht mehr.

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Was Sie jetzt tun sollten

1. Zuhören und stärken: „Gut, dass du es mir erzählst. Du bist nicht schuld.“
2. Nicht antworten: Ihr Kind sollte nicht zurückschreiben.
3. Beweise sichern: Screenshots mit Datum und Namen.
4. Blockieren und melden in der App.
5. Schule informieren: Lehrkraft und Schulleitung einbeziehen.

Vorbeugen: Was Kinder wissen sollten

Kinder, die wissen, was Cybermobbing ist und wie man reagiert, holen sich schneller Hilfe, und machen seltener selbst mit. Wichtig sind drei Botschaften: Gemeine Nachrichten nicht weiterleiten, Betroffene unterstützen und einem Erwachsenen Bescheid sagen.

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